本报北京10月25日电 （记者赵婀娜）在日前举办的“第十二届我国青少年开展论坛”上，我国青少年研讨中心“我国少年儿童开展状况研讨”课题组宣布的最新研讨成果显现，“00后”学习担负从课内向课外搬运，睡觉缺乏现象严峻，运动日益遭到“00后”喜爱，但运动量仍遍及缺乏。

  2015年的查询在北京、广东、上海等10个省份42个区县162所中小学（小学四年级至初中三年级）进行，收回有用问卷9360份。查询显现，“00后”在校时刻和做家庭作业时刻均超越“90后”。“00后”小学生均匀在校8.1小时，与“90后”比较添加0.6小时；“00后”初中生均匀在校11.0小时，与“90后”比较，添加0.4小时。学习日，57.0%的“00后”睡觉时刻缺乏9小时；休息日，也有34.5%睡觉缺乏9小时。

  一起，“00后”上课外班的时刻大幅度增加，学习担负呈现了从课内向课外搬运的特色。多个方面数据显现，“00后”学习日上课外班的时刻为0.8小时，是“90后”的2倍；休息日上课外班的时刻为2.1小时，是“90后”的3倍。

  运动日益遭到少年儿童的喜爱。37.7%的“00后”课余时刻最喜欢做的工作是运动，较“90后”（32.6%）添加了5.1个百分点。但运动量缺乏的状况仍都会存在。